ÉCRITURE : CHANTE-LA TA CHANSON

SITUATION D’ECRITURE : CHANTE-LA TA CHANSON Parmi les chansons ou comptines que tu connais, laquelle préfères-tu ? Est–ce que tu te rappelles les paroles de cette chanson ? Qu’importe que si tu en oublies quelques-unes. En respectant le rythme de ta chanson, compose d’autres paroles qui en feront une toute nouvelle version. Qui sait, peut-être que tu deviendras un star un jour! Attention à : l’orthographe. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------